1.2019年全国高考你考了几卷作文？

2019年高考语文作文题9卷。它们是:

全国卷一、全国卷二、全国卷三、北京卷、上海卷、天津卷、全国语文卷、浙江卷、江苏卷。

2019年高考全国卷一(B卷)省份:

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东

2019年全国使用二卷(一卷)的省份:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)；

2019年使用全国卷三(C卷)的省份:广西、贵州、云南、四川。

二、国家九卷文集的写作材料

2019高考语文作文题是:

全国Ⅰ卷作文全国卷一作文

全国Ⅱ卷作文全国卷ⅱ作文

全国Ⅲ卷作文全国卷三作文

天津卷作文天津卷作文

全国汉语试卷作文全国语文试卷作文

北京卷作文北京作文

上海卷作文上海卷作文

浙江卷作文浙江卷作文

江苏卷作文江苏卷作文

第三，专家分析每张试卷的作文材料

1.全国卷一

2019年高考作文题全国卷，可以说完全符合作文大纲的要求，试题没有任何障碍，让每个考生都有话可说。这篇作文的中心思想也很明确:无论是个人还是社会的发展进步，都离不开劳动，所以我们要热爱劳动，尊重劳动。

但是，写一篇国文，似乎很容易。其实写一篇文采还是很难拿高分的。

2.全国卷二

全国卷二在选材组合命题的形式上，充分体现了命题人的独创性和独特性。第一，2019年是一个特殊的年份，五四运动100周年，新中国成立70周年，改革开放40周年；2049年是新中国成立一百周年。第二，“以德育人”的教育方向将继续在高考制度中具体落实。中国高考命题立足时代特征，清晰传达立德庶人的价值取向，引导学生树立远大理想，投身新时代伟大事业，在接力奋斗中追逐梦想。整合新理念，增强“四个自信”；讲述改革故事，定位历史坐标；唤起青春理想，追梦是今年高考作文题的最大特点。

3.全国卷三

全国卷三作文的中心思想是倡导尊师重教，引导学生的品格实践。作文中选取一幅漫画，通过具体情境的引入，拉近教育主题，让考生感受师生情谊，体验情感温度，同时产生强烈共鸣。漫画老师的表情和话语对即将毕业的学生充满了期待和希望，依恋和不舍。考生可以从中解读老师对学生的关心、期待和祝福，领悟老师的敬业精神、园丁的品格和责任感。教师作为榜样的道德示范将对学生的成长留下深刻的印象。

4.天津卷

本课题着眼于发掘中国传统文化和革命文化的优秀基因，紧扣“以德育人”的教育使命。作文平实深刻，朴实庄重，具有很好的正面导向性，能全面考察考生的核心素养。一位资深语文老师认为，这篇作文题目主题明确，视角多元，情感内涵丰富，文笔广泛空。候选人可以写革命先烈牺牲生命和流血牺牲的史诗故事，中国共产党人在国家危难时坚定的革命信念，中华民族伟大复兴的光明前景，“自我”融入“自我”的使命，以及热爱中国与构建人类命运共同体的关系...作文更能反映考生的生活。

5.全国语文试卷

国考语文论述题回应2022年北京冬奥会倒计时1000天这一热点事件。他们提出了奥林匹克格言，奥林匹克口号和运动员的豪言壮语，具有丰富的内涵。其中，“更快、更高、更强”的奥林匹克格言既是运动员倡导的拼搏精神，也是人生追求的目标；还有那句“我最喜欢乒乓球运动员马龙。我希望有一天我能成为世界冠军。如果我像他一样自豪地说‘我是中国制造’，我会很大胆，鼓励考生不断挑战自我，超越自我，努力工作，为祖国做贡献。

6.北京卷

北京申论考试《2019的颜色》引导考生把个人成长放在时代发展的大背景下，放在国家发展的历史进程中，激发考生的责任感和时代使命感。

7.上海卷

乍一看，上海卷的作文素材并不高。“我”感受音乐的“中国味”，然后有意识地去寻找。我相信很多考生在考前都会准备很多关于中国传统文化的材料，觉得自己手里有材料，可以写写什么是中国味，如何弘扬中国文化特色。然而，提议者预设的“思考”并未就此止步。

“寻找‘中国味’”只是表层。如何从现象到真理，再由真理来指导我们认识世界，是命题人在第二段中给出的重点:“启发人如何认识事物”。要认识音乐的中国味，要发现各种中国味(绘画、文学、建筑、民俗、语言……)，关键是“如何认识”，也就是方法是什么。

方法，技巧分两句话给出:“听不同国家的音乐”和“接触和接收不同风格的异域音调”。“不同”就是有差异，各有特色；认识到这种差异需要比较和广泛的知识；通过比较发现对方的特点，需要“听”和“收”——“我”。我们“不能塞住耳朵，遮住眼睛，而应该以开放包容的心态去感受和认识。只有看到其他国家的异域风情和特色，了解世界的多样，才能理解“中国味”——中国特色是什么。寻找中国味，当然要立足传统，扎根中国。也需要放眼世界，求同存异。在这个过程中，我们自己独特的“风味”才能显露出来。

8.浙江卷

今年浙江的高考作文材料，测试的是考生批判性思维能力的辩证思维品质。材料是一种掩饰，“作者”和“读者”这两个概念在材料中反复出现。如果考生拘泥于作文考试技巧中的“关键词提取法”，不知道该怎么办，就忽略了“你的人生”这个最重要的概念。他们总是在“作家”和“作品”上兜圈子，不。从表面上看，浙江散文的立意有三种可能:1。创造生命的人要考虑其他人、历史、时代等诸多因素的反应；2.创造生命的人，坚守自己的内心，不必在意其他人、历史、时代等诸多因素的干扰；3.创造生命的人，不仅要坚守自己的内心，还要考虑到他人、历史、时代等诸多因素的反应。前两种想法容易走极端，要么陷入迷失的危险，要么陷入我行我素的僵局。最好的想法应该是第三个。

9.江苏卷

今年江苏的作文只能选择一件具体的事来写，重点要能突出特点。

例如:梅竹；五岳(泰山、华山、衡山、嵩山、衡山)之美；书法之美(篆书、隶书、楷书、行书、草书)，中国画之美(人物画、山水画、花鸟画)，强调做自己；也可以从物写起，从物到人，从实到虚，写出自己的感受。善于思考的考生可以根据自己的理解，结合个人和社会，谈谈自己对个人价值的理解。他们不仅能以新颖深刻的观点取胜，还能发展自己的理性思维能力。善于形象思维的考生，也可以形象思维，用对某件事的详细描述，挖掘出其中蕴含的道理，用委婉、含蓄、巧妙的思路在考场上取胜。

结论:材料作文中，审题很重要，关键是立意。亲爱的考生，你对吗？

最后，送高分作文有四个步骤:

抓关键语句，找对切入点；提炼出中心，写出新立意；寻求互补法，合理去安排；由因来溯果，体验全面性。