这两天最热门的话题无疑是高考。高考中引起大家热议的是作文。
作文为什么会引起大家的特别关注?
严肃的回答是:因为高考作文的高分,甚至决定了一代年轻人的命运。而且高考作文的选题贴近时代,贴近热点,也有一定的意义。
黑幕的回答是:别的不知道,假装讨论作文。
1.2019年全国高考你考了几卷作文?
2019年高考语文作文题9卷。它们是:
全国卷一、全国卷二、全国卷三、北京卷、上海卷、天津卷、全国语文卷、浙江卷、江苏卷。
2019年高考全国卷一(B卷)省份:
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东
2019年全国使用二卷(一卷)的省份:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语);
2019年使用全国卷三(C卷)的省份:广西、贵州、云南、四川。
二、国家九卷文集的写作材料
2019高考语文作文题是:
全国Ⅰ卷作文全国卷一作文
全国Ⅱ卷作文全国卷ⅱ作文
全国Ⅲ卷作文全国卷三作文
天津卷作文天津卷作文
全国汉语试卷作文全国语文试卷作文
北京卷作文北京作文
上海卷作文上海卷作文
浙江卷作文浙江卷作文
江苏卷作文江苏卷作文
第三,专家分析每张试卷的作文材料
1.全国卷一
2019年高考作文题全国卷,可以说完全符合作文大纲的要求,试题没有任何障碍,让每个考生都有话可说。这篇作文的中心思想也很明确:无论是个人还是社会的发展进步,都离不开劳动,所以我们要热爱劳动,尊重劳动。
但是,写一篇国文,似乎很容易。其实写一篇文采还是很难拿高分的。
2.全国卷二
全国卷二在选材组合命题的形式上,充分体现了命题人的独创性和独特性。第一,2019年是一个特殊的年份,五四运动100周年,新中国成立70周年,改革开放40周年;2049年是新中国成立一百周年。第二,“以德育人”的教育方向将继续在高考制度中具体落实。中国高考命题立足时代特征,清晰传达立德庶人的价值取向,引导学生树立远大理想,投身新时代伟大事业,在接力奋斗中追逐梦想。整合新理念,增强“四个自信”;讲述改革故事,定位历史坐标;唤起青春理想,追梦是今年高考作文题的最大特点。
3.全国卷三
全国卷三作文的中心思想是倡导尊师重教,引导学生的品格实践。作文中选取一幅漫画,通过具体情境的引入,拉近教育主题,让考生感受师生情谊,体验情感温度,同时产生强烈共鸣。漫画老师的表情和话语对即将毕业的学生充满了期待和希望,依恋和不舍。考生可以从中解读老师对学生的关心、期待和祝福,领悟老师的敬业精神、园丁的品格和责任感。教师作为榜样的道德示范将对学生的成长留下深刻的印象。
4.天津卷
本课题着眼于发掘中国传统文化和革命文化的优秀基因,紧扣“以德育人”的教育使命。作文平实深刻,朴实庄重,具有很好的正面导向性,能全面考察考生的核心素养。一位资深语文老师认为,这篇作文题目主题明确,视角多元,情感内涵丰富,文笔广泛空。候选人可以写革命先烈牺牲生命和流血牺牲的史诗故事,中国共产党人在国家危难时坚定的革命信念,中华民族伟大复兴的光明前景,“自我”融入“自我”的使命,以及热爱中国与构建人类命运共同体的关系...作文更能反映考生的生活。
5.全国语文试卷
国考语文论述题回应2022年北京冬奥会倒计时1000天这一热点事件。他们提出了奥林匹克格言,奥林匹克口号和运动员的豪言壮语,具有丰富的内涵。其中,“更快、更高、更强”的奥林匹克格言既是运动员倡导的拼搏精神,也是人生追求的目标;还有那句“我最喜欢乒乓球运动员马龙。我希望有一天我能成为世界冠军。如果我像他一样自豪地说‘我是中国制造’,我会很大胆,鼓励考生不断挑战自我,超越自我,努力工作,为祖国做贡献。
6.北京卷
北京申论考试《2019的颜色》引导考生把个人成长放在时代发展的大背景下,放在国家发展的历史进程中,激发考生的责任感和时代使命感。
7.上海卷
乍一看,上海卷的作文素材并不高。“我”感受音乐的“中国味”,然后有意识地去寻找。我相信很多考生在考前都会准备很多关于中国传统文化的材料,觉得自己手里有材料,可以写写什么是中国味,如何弘扬中国文化特色。然而,提议者预设的“思考”并未就此止步。
“寻找‘中国味’”只是表层。如何从现象到真理,再由真理来指导我们认识世界,是命题人在第二段中给出的重点:“启发人如何认识事物”。要认识音乐的中国味,要发现各种中国味(绘画、文学、建筑、民俗、语言……),关键是“如何认识”,也就是方法是什么。
方法,技巧分两句话给出:“听不同国家的音乐”和“接触和接收不同风格的异域音调”。“不同”就是有差异,各有特色;认识到这种差异需要比较和广泛的知识;通过比较发现对方的特点,需要“听”和“收”——“我”。我们“不能塞住耳朵,遮住眼睛,而应该以开放包容的心态去感受和认识。只有看到其他国家的异域风情和特色,了解世界的多样,才能理解“中国味”——中国特色是什么。寻找中国味,当然要立足传统,扎根中国。也需要放眼世界,求同存异。在这个过程中,我们自己独特的“风味”才能显露出来。
8.浙江卷
今年浙江的高考作文材料,测试的是考生批判性思维能力的辩证思维品质。材料是一种掩饰,“作者”和“读者”这两个概念在材料中反复出现。如果考生拘泥于作文考试技巧中的“关键词提取法”,不知道该怎么办,就忽略了“你的人生”这个最重要的概念。他们总是在“作家”和“作品”上兜圈子,不。从表面上看,浙江散文的立意有三种可能:1。创造生命的人要考虑其他人、历史、时代等诸多因素的反应;2.创造生命的人,坚守自己的内心,不必在意其他人、历史、时代等诸多因素的干扰;3.创造生命的人,不仅要坚守自己的内心,还要考虑到他人、历史、时代等诸多因素的反应。前两种想法容易走极端,要么陷入迷失的危险,要么陷入我行我素的僵局。最好的想法应该是第三个。
9.江苏卷
今年江苏的作文只能选择一件具体的事来写,重点要能突出特点。
例如:梅竹;五岳(泰山、华山、衡山、嵩山、衡山)之美;书法之美(篆书、隶书、楷书、行书、草书),中国画之美(人物画、山水画、花鸟画),强调做自己;也可以从物写起,从物到人,从实到虚,写出自己的感受。善于思考的考生可以根据自己的理解,结合个人和社会,谈谈自己对个人价值的理解。他们不仅能以新颖深刻的观点取胜,还能发展自己的理性思维能力。善于形象思维的考生,也可以形象思维,用对某件事的详细描述,挖掘出其中蕴含的道理,用委婉、含蓄、巧妙的思路在考场上取胜。
结论:材料作文中,审题很重要,关键是立意。亲爱的考生,你对吗?
最后,送高分作文有四个步骤:
抓关键语句,找对切入点;提炼出中心,写出新立意;寻求互补法,合理去安排;由因来溯果,体验全面性。
