1、效仿游戏法。对于一线的英难们来说，幼儿最为熟悉和了解的莫过于是医务工作者和警察了，家长可从这方面入手对幼儿进行教育。幼儿园是以游戏为基本教育活动，幼儿的学习方式就是“学中玩、玩中学“。其实在幼儿园的集体游戏教学活动中，幼儿对于从事医务工作和警察这两个职业的人并不陌生，在游戏中幼儿通过玩医院看病的游戏和指挥交通、抓坏人的游戏，对于这些职业的性质已经有一定的生活经验，所以，在这个假期里，现在幼儿园还没有开学，家长可同幼儿一起来玩一玩这些游戏，让幼儿通过效仿医生、护士和警察，来了解现在有很多这样的叔叔、阿姨们正在救死扶伤、正在防控疫情。这种效仿游戏法对于幼儿来说，更容易接受和理解，由于年龄的原因，幼儿对于医务人员和警察的工作性质也仅仅是停留在自己在游戏中对于这两个职业的理解。家长和孩子玩这个游戏的目的就是：让幼儿知道从事这些职业的人，值得大家去尊重，因为他们在这次疫情防控中，实在是付出的太多太多。
2、爱心表达法。幼儿对于医务工作人员和警察的感恩之情还可通过爱心表达的方法来培养。其实在幼儿园的时候，每当母亲节或教师节来临的时候，教师都会组织幼儿为妈妈或老师制作一个小礼物。这些小礼物都是幼儿发挥想象力亲手完成的，对于妈妈和老师来说，自然意义非凡。在这个疫情下，感恩之情对于孩子来说，就是最好的生活教育。对于这些工作在一线的无名英雄的感恩之情，会激发孩子们的创作热情。家长可为幼儿准备绘画工具（纸、彩笔等）和手工制作的相应材料（剪刀、胶棒等），启发幼儿动脑动手，设计一个最好的小礼物来表达自己对于医务工作者和警察的感恩之情。可通过涂色、折纸、粘贴、剪纸等方式来制作小礼物。例如：可以制作彩色的小花、项链、花裙子等作品，来送给一线的从事医务的阿姨们；可以制作帽子、手枪、小汽车等作品，来送给一线的警察叔叔们。礼轻情义重，要让幼儿学会感恩。等到疫情解除的时候，让幼儿将自己制作的小礼物送给认识的并从事这些职业的叔叔和阿姨们。如果没有认识的叔叔和阿姨，那就等到开学带回幼儿园，让幼儿园的老师和其他小朋友们看一看，自己给那些一线英雄们制作的小礼物。以此来表达孩子对这些英难们的感恩和敬仰之情。
