1、对学习没有成就感，不能产生兴趣。对大多数人来说，学习知识更多的时候是枯燥乏味的，需要坚强的意志力，才能坐住冷板凳。有些孩子对学习不感兴趣的一个原因就是，在学习过程中没有找到成就感，而是充满挫败感。考试成绩差了，老师批评，家长翻白眼，同学无视，时间久了，产生厌学心理。
2、家长用不良教育手段产生的坏习惯。很多年轻家长，自己还是没有长大的孩子，整天拿着手机，划来划去，刷视频、看段子，沉迷于其中不能自拔。养育孩子的过程中，没有时间和孩子交流，为了让自己更加专心玩手机，干脆也给幼小的孩子买一部智能手机，让孩子坐在一边玩手机。时间长了，孩子不上瘾才怪呢！
3、家长为了孩子不淘气，把手机作为引诱注意力的工具。孩子是活泼好动的，正是因为如此，很容易闯祸，比如打翻餐具，把家里弄得一地鸡毛，不小心摔倒等等，为了让孩子老老实实坐在那里，很多家长就给孩子一部手机。手机上鲜活生动的画面确实能够吸引孩子的注意力，不哭不闹，老老实实，孩子的心被手机吸引住了。
4、网课的后遗症。疫情之下，学生们不能到学校正常上课，又不能耽误课程学习，怎么办？上网课成了各地不约而同的做法。上网课可以通过电脑，也可以通过手机，据我了解，通过手机上网课的学生占了大多数，为什么？方便。正是因为网课的原因，让更多的孩子堂而皇之地使用手机了，自律性强的孩子还好说，对那些不自觉的孩子来说，染上手机瘾就是自然而然的。
5、孩子之间交流的需要。在孩子们之间也是有社交圈的，他们的话题不见得都是文化课知识，也有某某游戏的玩法，某某球队的球员，某某影视剧的情节等等。为了让自己在圈子里不很懵，只能通过手机了解相关内容。
